La tecnología como apoyo del aprendizaje-participación

Como estudiante o docente que respuesta le darías a la siguiente pregunta:

¿Qué tanto han transformado las TIC las prácticas educativas?
¿Qué se podría decir al respecto?

4 comentarios:

  1. las TIC son herramientas pedagógicas muy apropiadas para el aprendizaje aunque los docentes, en su mayoría, las utilizan más como un "escampadero" para su clase que como una herramienta didáctica, instructiva y eficaz en el desarrollo de una clase

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  2. Difícil pregunta; creo que el cambio aún no es significativo. Es probable que muchos de nosotros los docentes debamos desligarnos de algunas de las viejas prácticas que ya no son atractivas para las nuevas generaciones. Ahora bien, el simple uso de las TICs no redunda en innovación, ni mucho menos en éxito; en mi humilde opinión, nos acercamos a este último cuando encontramos un punto de equilibrio entre la disciplina, los intereses de los educandos y academia.

    MICHAEL YEPES
    Docente de inglés

    Ps. Me corrigen sí me equivoco, pero creo que el termino en plural es TICs.

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  3. Puede que todavía no se note un cambio como dice Mike pero en mi parecer están por el buen camino puede que algunos profesores que ya lleven un tiempo educando les cueste implementar estos recursos, pero los nuevos profesores serán los encargados de llevar la utilización de las TIC a un uso total.

    Como estudiante me parece que implementar nuevas tecnologías enfocadas en el aprendizaje puede ser muy beneficioso en especial para las nuevas generaciones ya que ellas puede que se interesen mas, pero como todo tiene un lado posiblemente negativo, al no dejar de ser tecnologías se le puede dar un uso distracción que aleje al objetivo principal que es el de ayudar al aprendizaje.

    Cristian Camilo Escobar
    Estudiante del grado 11

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  4. La tecnologìa sin duda alguna es actualmente una influencia muy importante en la educaciòn, sin embargo, en la mayorìa de instituciones educativas del paìs se subutiliza dàndole un enfoque errado con actividades que solo obedecen a la ofimàtica, descuidando el verdadero sentido que seria el desarrollo de habilidades comunicativas a travès de las Tics. Considero que falta màs capacitaciòn para los docentes entorno al manejo apropiado de estas herramientas, pues los primeros en desarrollar estas competencias tecnològicas y comunicativas deberìan ser los docentes.

    Viviana Fernàndez
    Docente Humanidades

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